MAPAS CONCEPTUALES

Los Mapas como representaciones gráficas.

Durante la década de los ochenta, el  uso de técnicas para la elaboración de mapas floreció; el término abarca una  variedad de estrategias diseñadas para mostrar, gráficamente, la información organizada en categorías relacionadas con un concepto central. Los mapas ayudan a los estudiantes a conectar su conocimiento previo acerca de determinado tema y entender ese conocimiento por medio de la adquisición de vocabulario y la discusión. La elaboración de mapas ha demostrado ser una forma efectiva  para aprender nuevas palabras, un procedimiento para activar los esquemas de los alumnos y una técnica que mejora tanto la escritura como la comprensión. 

Mapas conceptuales from Norma Ruiz Lezama

Asi como estos ejemplos podemos hacer muchos mas aqui les dejo un texto y el mapa que yo hize como ejemplo 

Tipos de textos orales

En una primera clasificación J.Badiaetal. (1988) distingue tres tipos de situaciones comunicativas orales, según el número de participantes:

COMUNICACIONES ORALES

SINGULARES Discurso político	DUALES Llamada telefónica	PLURALES Reunión de vecinos
Exposición magistral Canción grabada	Diálogo de dos amigos Entrevista	Debate en clase Conversación de amigos

1)  Comunicación singular: un receptor o más no tienen la posibilidad inmediata de responder y, por lo tanto, de ejercer  el  papel  de emisor.

2) Comunicación   dual:   dos   interlocutores   pueden   adoptar alternativamente los papeles de emisor y de receptor.

3) Comunicación plural: tres interlocutores o más pueden adoptar alternativamente los papeles de emisor y de receptor.

Cada tipo de comunicación tiene características específicas y requiere habilidad es distintas por parte del emisor. Un conferenciante (comunicación oral singular)prepara y pronuncia su exposición como de se ey sólo puede contar con las reacciones no-verbales del público. En cambio, en una entrevista (comunicación oral dual),el emisor interacciona con uninterlocutor explorando diversos temas, en una especie de confrontación dialéctica. Finalmente, una tertulia o un debate (comunicación oral plural) es el resultado de la combinación espontánea e incontrolada de varios participantes.

Adoptando un punto de vista más técnico, se diferencian las comunicaciones orales en autogestionadas (singulares) de las plurigestionadas (duales y plurales). Las primeras requieren la capacidad de preparación y autorregulación del discurso, mientras que las segundas ponen énfasis en la interacción y la colaboración comunicativa.

NOTA: este tipo de mapas los puedes hacer por medio de una aplicación que se llama WinCamp  tools es muy practica de usar y te facilitara tus trabajos